Stratégies de copie
- Quand vous voulez...
- 4 heures - accès 60 jours - formation à distance .
Au cours de cette formation de 4 heures (14h- 18h), notre préoccupation sera double : vous permettre de comprendre ce qui est mis en oeuvre lors de la recopie, et vous donner les outils pour développer les capacités des élèves sur ce point dès le plus jeune âge. Nous parlerons des capacités mobilisées lors de la copie, de la mémoire de travail, de l'empan visuel et vous présenterons un panel d'activités ludiques pour aider l'élève à développer ces compétences.
Réglement intérieur laisser mon avis Faire une réclamation
MOYENS PÉDAGOGIQUES :
♦ Vidéos
♦ Autoévaluations
♦ Supports pédagogiques
♦ QCM
♦ Evaluations
♦ Pédagogie interactive
ÉVALUATION ET ATTESTATION :
Le parcours de formation propose deux évaluations :
♦ Une première évaluation de positionnement au début de la formation
♦ Une seconde évaluera l’acquisition des compétences visées en fin de formation
Une attestation de formation sera délivrée à l’issue de celle-ci et envoyée par mail lorsque la note obtenue sera supérieure à 12/20.
MODALITÉS TECHNIQUES ET PEDAGOGIQUES D'ACCOMPAGNEMENT :
Vous pouvez à tout moment de votre formation en ligne, contacter via mail laresponsable de formation. Elle vous répondra de manière asynchrone à toute question pédagogique ou technique !
Modalité d'évaluation : Questionnaire à Choix Multiples à la fin de la formation.
Enseignants
Parents
Professionnels de l'enfant
Pré-requis : aucun
Une formation enrichissante!
J'attendais la formation sur la stratégie de copie avec impatience! J'ai maintenant pu faire le point, réfléchir à ma pratique en classe... Certains point abordés pendant la formation sont hyper intéressants, une vraie base de réflexion, avec des outils à la clé... Merci!!!!
Nolwenn
J'attends la prochaine formation avec grande impatience!
Je remercie Célia et recommande vivement ses formations. Graphothérapeute, c'est le troisième webinaire que j'ai le plaisir de suivre et les explications sont toujours claires et précises. Les conseils théoriques et pratiques prodigués enrichissent beaucoup ma pratique au quotidien avec les enfants qui adhèrent avec joie aux supports et astuces ludiques de Célia. J'attends toujours avec impatience ces rendez-vous mensuels et me réjouis des échanges avec les enseignants qui me permettent de mieux comprendre leurs attentes et les difficultés qu'ils peuvent rencontrer en classe. Un grand merci pour ce partage de connaissances.
Céline D.
Une formation de grande qualité, très enrichissante !
C'est la deuxième visio-formation de Célia que je suis ... Je recommande les yeux fermés cette formation ! Je suis enseignante et j'ai appris énormément... certes, cela nous remet en question sur nos pratiques. Célia apporte de la théorie, beaucoup de conseils pratiques tout en restant bienveillante. Vivement la prochaine !
Alexandra
La recopie
•Les attentes du B.O.
• Les constats
• L’utilité de la recopie
Capacités mobilisées dans le processus de copie
• Les prérequis
• La coordination oculomotrice
• La mémoire de travail
• L’empan visuel
• L’évocation mentale
• La subvocalisation
La mémoire de travail
• Définition
• Les altérations de la mémoire de travail
• Evaluer et développer la mémoire de travail
Activités et exercices en classe
• en Maternelle
• en Elémentaire
Modalité d'évaluation : Questionnaire à Choix Multiples à la fin de la formation.
Note générale obtenue par l'ensemble des stagiaires du module : 14/ 20 (Juin 2026)
Si vous souhaitez demander une prise en charge par le FIFL-PL ou un OPCO, je vous invite à prendre contact avec moi aupravant. Aucun document ne sera rempli après le réglement en ligne.
