Stratégies de copie
- Quand vous voulez...
- 4 heures - accès 60 jours - formation à distance .
Au cours de cette formation de 4 heures (14h- 18h), notre préoccupation sera double : vous permettre de comprendre ce qui est mis en oeuvre lors de la recopie, et vous donner les outils pour développer les capacités des élèves sur ce point dès le plus jeune âge. Nous parlerons des capacités mobilisées lors de la copie, de la mémoire de travail, de l'empan visuel et vous présenterons un panel d'activités ludiques pour aider l'élève à développer ces compétences.
Réglement intérieur laisser mon avis Faire une réclamation
MOYENS PÉDAGOGIQUES :
♦ Vidéos
♦ Autoévaluations
♦ Supports pédagogiques
♦ QCM
♦ Evaluations
♦ Pédagogie interactive
ÉVALUATION ET ATTESTATION :
Le parcours de formation propose deux évaluations :
♦ Une première évaluation de positionnement au début de la formation
♦ Une seconde évaluera l’acquisition des compétences visées en fin de formation
Une attestation de formation sera délivrée à l’issue de celle-ci et envoyée par mail lorsque la note obtenue sera supérieure à 12/20.
MODALITÉS TECHNIQUES ET PEDAGOGIQUES D'ACCOMPAGNEMENT :
Vous pouvez à tout moment de votre formation en ligne, contacter via mail laresponsable de formation. Elle vous répondra de manière asynchrone à toute question pédagogique ou technique !
Modalité d'évaluation : Questionnaire à Choix Multiples à la fin de la formation.
Enseignants
Parents
Professionnels de l'enfant
Pré-requis : aucun
Super formation !
Camille
Super intéressante
Les formations de Célia sont toujours très enrichissantes, alliant la théorie et la pratique, elles donnent un éclairage que nous pouvons immédiatement mettre en pratique. La formation sur les stratégies de copie est idéale pour comprendre ce qui bloque les enfants et adolescents lors de la copie d'un texte à l'école, et donnent des outils techniques pour y remédier. Je la conseille vivement !
Audrey
Retour formation et suivi du site internet
J'ai effectué il y a quatre ans la formation aux stratégies de copies pour les cycle 2 et 3. Celia Cheynel a su nous former avec un contenu très intéressant et poussé. Aujourd'hui j'enseigne en maternelle donc je suis très preneuse des documents publiés sur le site internet bouge ta plume. Merci beaucoup à vous pour votre précieux travail et vos partages !
Zelie
La recopie
•Les attentes du B.O.
• Les constats
• L’utilité de la recopie
Capacités mobilisées dans le processus de copie
• Les prérequis
• La coordination oculomotrice
• La mémoire de travail
• L’empan visuel
• L’évocation mentale
• La subvocalisation
La mémoire de travail
• Définition
• Les altérations de la mémoire de travail
• Evaluer et développer la mémoire de travail
Activités et exercices en classe
• en Maternelle
• en Elémentaire
Modalité d'évaluation : Questionnaire à Choix Multiples à la fin de la formation.
Note générale obtenue par l'ensemble des stagiaires du module : 14/ 20 (Juin 2026)
Si vous souhaitez demander une prise en charge par le FIFL-PL ou un OPCO, je vous invite à prendre contact avec moi aupravant. Aucun document ne sera rempli après le réglement en ligne.
