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figures enchevêtrées
n écriture cursive, la perceptioin visuelle fine est essentielle pour distinguer les différentes lettres et leurs formes spécifiques. L'activité des figures enchevêtrées aide les enfants à affiner leur capacité à reconnaître les nuances des formes, ce qui est directement transposable à la reconnaissance des lettres cursives et de leurs liaisons.
- Il préfère écrire à l'ordinateur
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Calendrier de l'avent
Calendrier de l'avent Noël 2024 de Bouge ta plume : un cadeau chaque jour durant 24 jours !
- Grapho-tea Visuo-Crack-Kids
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Grapho-tea MotivKids
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Rejoignez-moi pour 2h30 d'échanges constructifs ! -
Premier mot / Galette des rois
Avec cette fiche sur le thème de la galette des rois, les jeunes élèves découvrent leur premier mot à tracer : "le" ! Deux jolies boucles bien maîtrisées : une grande suivie d'une petite, le tout sous l’œil bienveillant de l’enseignant.
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Fonctions exécutives et écriture
Rôles et impacts des fonctions exécutives dans l'apprentissage de l'écriture cursive
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Cartes activités 5 réflexes primordiaux
Ces cartes sont nées d’un besoin de terrain : aider les adultes à voir ce que les enfants ne savent pas dire. Quand un réflexe s’accroche, l’écriture se crispe. Offrons à nos élèves un petit coup de pouce… ou de main, ou de jambe, pour remettre le geste en mouvement.
- Le corps dans l'apprentissage de l'écriture
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Devenir Graphopédagogue
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C'est ici ! -
L'écriture du prénom en maternelle
« Écris ton prénom en cursive. » La consigne semble simple et identique pour tous. Pourtant, elle ne demande pas les mêmes compétences à chaque enfant. Selon les lettres qui composent son prénom, l’un pourra réutiliser quelques gestes déjà travaillés, tandis que l’autre devra maîtriser des changements de mouvement, des reprises de crayon et des liaisons complexes. Le prénom est personnel. Sa difficulté graphique l’est aussi.
Pour comprendre cette différence, comparons les enchaînements nécessaires à l’écriture de Juliette et de Gwendoline. Il ne s’agit pas de comparer les capacités de deux enfants, mais d’examiner ce que leurs prénoms leur demandent. -
Production d'écrits CP-CE1
Des cartes à piocher pour inventer et écrire ses premières phrases... et s'amuser.
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Ecrire son prénom en maternelle
« Écris ton prénom en cursive. » La consigne semble simple et identique pour tous. Pourtant, elle ne demande pas les mêmes compétences à chaque enfant. Selon les lettres qui composent son prénom, l’un pourra réutiliser quelques gestes déjà travaillés, tandis que l’autre devra maîtriser des changements de mouvement, des reprises de crayon et des liaisons complexes. Le prénom est personnel. Sa difficulté graphique l’est aussi.
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observation ecriture
Vous êtes graphopédagogue ou graphothérapeute et souhaiteriez être capable de dire immédiatement ce qui doit être travaillé, comment et pourquoi ?
Cette formation est faites pour vous ! -
Je porte un handicap mais je peux écrire !
Porter un handicap n'empêche pas d'apprendre à écrire en attaché. Voici un exemple d'enseignement de l'écriture cursive.
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Gribouillis et mobilité des doigts
Gribouillis et mobilité des doigts
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Gaucher, une galère pour écrire ?
Etre gaucher ne veut pas dire mal écrire. Voici des astuces pour éviter les difficultés.
- Je suis gaucher... et alors ?!
- J'ai besoin de bouger
- Je tiens correctement mon stylo !
- Je place bien ma feuille
- Je me tiens correctement