Travailler les réflexes primordiaux en séance de grapho
- distanciel asynchrone
Vous êtes nombreuses à me demander comment intégrer le travail sur les réflexes primordiaux tout au long de la rééduction de l'écriture d'un enfant.
Cette demi-journée vous donnera les outils pour organiser la prise en charge d'un enfant afin d'intégrer le travail sur les réflexes sans perdre en qualité sur le travail d'écriture.
Vous disposerez d’outils pédagogiques ludiques et efficaces pour rythmer vos séances en travaillant en toute logique pour une efficacité maximale et une rééducation de courte durée.
Réglement intérieur je laisse mon avis Faire une réclamation
Modalité d'évaluation : Questionnaire à Choix Multiples à la fin de la formation.
Professionnels de l'enfant
Pré-requis : être graphothérapeute ou graphopédagogue.
- EXCELLENTE FORMATION !!AUDREY28 juil. 202112345678910Je recommande vivement l'ensemble des formations de Célia CHEYNEL. Formatrice généreuse et passionnée, elle sait transmettre son savoir en alliant théorie et pratique. On ressort de la formation avec des outils à mettre en place rapidement. Ces formations m'ont permis de développer mes connaissances et compétences dans ma pratique de graphothérapeute.
- Formation en visio sur la latéralitéJME27 juil. 202112345678910Excellente formatrice. Sa grande expérience et son professionnalisme sont mis à disposition avec écoute et générosité à chaque formation. MERCI.
- Une formation incontournable !SoniaLI25 juil. 202112345678910Excellente formation - plusieurs modules suivis - où viennent se mêler pertinence des apports théoriques, clarté des exemples choisis et richesse des outils proposés (variés dans leur forme) ! Une mallette indispensable pour tout parent ou professionnel qui souhaiterait soutenir les élèves / enfants dès leur plus jeune âge dans l'apprentissage de l'écriture mais également dans leur développement et leur épanouissement général !
- FormationsNade24 juil. 202112345678910Après avoir suivi toutes les formations de Célia, je ne peux que recommander aux enseignants de les découvrir afin d'affiner leur pratique et enseignement de l' écriture mais également de porter un regard différent sur leurs élèves (la formation sur l'intégration des réflexes archaïques donne de précieuses pistes). J'ai beaucoup appris, cherché à mon tour... Je ne peux que remercier Célia de sa disponibilité et de la qualité des documents fournis.
- Excellent, comme d’habitudeIsabelle5 avr. 202112345678910Encore une belle formation, claire, précise, concrète. Merci à Célia pour sa disponibilité !!!
Quels test de réflexes primordiaux au moment du bilan de prise en charge ?
Comment présenter cela au parent et à l’enfant ?
Pourquoi travailler les réflexes dès la première séance ?
Quel timing suivre sur une séance standard ?
Quels outils prévoir et comment les utiliser ?
Par quels réflexes commencer lorsqu’on débute ?
Comment fournir un modèle des exercices ?
Que faire du parent accompagnateur ?
Modalité d'évaluation : Questionnaire à Choix Multiples à la fin de la formation.
Note générale obtenue par l'ensemble des stagiaires du modules : .../ 20 (Aout 2023)
Si vous souhaitez demander une prise en charge par le FIFL-PL ou un OPCO, je vous invite à prendre contact avec moi aupravant. Aucun document ne sera rempli après le réglement en ligne.
