Erreurs d'enseignement ecriture cursive

  • Quand vous voulez...
  • 4 heures heures de formation à distance

Au cours de cette formation de 4 heures (14h - 18h) nous parlerons des erreurs fréquemment commises lors de la préparation des enfants à l'écriture cursive. Du choix des outils, du papier, du lignage, en passant par la motricité fine ou globale, la latéralisation et les fiches de graphisme... Vous disposerez de toutes les fausses bonnes idées à ne pas écouter et des vraies bonnes techniques pour faciliter l'apprentissage de l'écriture.

 

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  • N'hésitez pas!
    24 juil. 2021
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    Cette formation permet d'aller à l'essentiel! Formatrice dynamique et généreuse. Des documents pédagogiques directement exploitables.
  • Je veux faire toutes les formations!
    2 nov. 2020
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    Pour une fois que je ne m'ennuie pas lors d'une formation. J'ai adoré et je vais m'inscrire à toutes les autres. Quelle chance de pouvoir suivre depuis l'étranger des formations de cette qualité avec une vrai professionnelle.
  • Formation très enrichissante
    1 nov. 2020
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    Un grand merci à Célia pour sa visio formation sur les erreurs dans l'enseignement de l'écriture cursive. Le contenu est précis, la présentation est claire, alimentée de vidéos et photos de situations concrètes. Cela m'a donné envie de suivre ces autres formations ! Merci pour ce partage de connaissances.
  • Des formations de grande qualité
    1 nov. 2020
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    Un grand bravo pour toute cette expérience professionnelle partagée avec une écoute des questions des participants, une présentation de qualité. Les formations se complètent et permettent une meilleure compréhension globale. La richesse des interventions des participants et de leurs questions permet de mieux saisir le discours, merci à Célia qui répond à ces questions avec le juste propos et la bonne écoute.
  • Merci encore et encore
    1 nov. 2020
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    Merci pour la transmission de votre savoir, de votre expertise et de votre capacité à nous faire comprendre les choses en toute neutralité : ni jugement, ni culpabilisation...avec beaucoup de clarté, dans une ambiance de confiance, de proximité et d'humanité que le format en distanciel n'entame absolument pas. Vous nous apportez une vraie aide, opérationnelle, technique, humaine pour accompagner pleinement nos élèves et nous faire nous sentir capable de les aider. Je me régale à chaque fois d'autant plus que vous êtes très apaisante; un juste mélange de douceur, de tonicité, de conviction et de solidité... j'adooore !! :-) merci, merci et encore merci :-)
  • Des idées concrêtes
    4 oct. 2020
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    Je suis graphothérapeute. Les formations de Célia proposent à la fois des explications techniques, scientifiques sur les capacités (morphologiques, intellectuelles...) des enfants en fonction de leur âge mais aussi des idées pratiques d'exercices, des astuces simples applicables de suite avec un vocabulaire précis et ludique adapté aux enfants. Tout ça illustrés par des vidéos et des photos ainsi que des documents téléchargeables sur son site. Ces formations sont également très utiles pour les enseignants qui n'ont souvent pas la formation élémentaire concernant l'apprentissage de l'écriture et tout ce qui tourne autour. En quelques formations Zoom, j'ai considérablement amélioré ma pratique de rééducation de l'écriture et compris énormément de choses essentielles. Merci Célia ! Vous êtes absolument géniale et vous aidez énormément de professionnels et donc énormément d'enfants !

Cette formation se veut être la quatrième session de 4 heures. L’objectif premier est de permettre aux enseignants de définir si une activité ou un exercice d’écriture a un réel intérêt dans l’apprentissage du geste d’écriture et l’acquisition de la fluidité recherchée.

 

Le prénom pour entrer dans la cursive…

 Le graphisme pour préparer à l’écriture…

 Les guides-doigts pour ceux qui tiennent mal leur crayon…

Le choix des outils…

Il n’a pas choisi sa main…

L’écriture en miroir…

Elle n’écrit pas sur la ligne, je l’envoie voir l’orthoptiste…

Des lignes d’une même lettre pour ancrer la forme…

Ils sont en difficulté, je leur donne un lignage très grand…

Le lignage rail pour débuter…

Les lettres bétonnées…

Lui tenir la main…

Le tracé de chaque lettre…

La prise de fluidité…

Regarder chaque lettre pour éviter les fautes…

N’écrire que ce qu’on sait lire ou inversement…

Modalité d'évaluation : Questionnaire à Choix Multiples à la fin de la formation.
Erreurs d'enseignement ecriture cursive
40Bouge ta plume : Cabinet de rééducation de l'écriture / graphopédagogie à Rennes (35) (Accueil)

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