Les ballons jumeaux
Ce jeu permet de travailler la mémoire de travail visuelle à partir de 32 cartes de ballons, toutes différentes.
Imprimez les cartes en double. Disposez un exemplaire de chaque ballon, face visible, sur une table située à une extrémité de la pièce. À l’autre extrémité, place le second jeu de cartes en pile, faces cachées.
L’enfant pioche une carte, observe attentivement le ballon et essaie d’en mémoriser les couleurs et leur disposition. Il pose ensuite la carte face visible à côté de la pile, puis traverse la pièce pour retrouver, parmi tous les ballons exposés, la carte exactement identique.
Lorsqu'il pense avoir retrouver sa carte, il la prend et vient la déposer à côté de sa carte modèle pour reformer le binome identique.
S'il se trompe, la carte modèle retourne dans le paquet et la seconde carte avec l'ensemble des cartes visibles.
L’exercice oblige l’enfant à encoder une information visuelle, la maintenir en mémoire pendant le déplacement, puis la comparer à plusieurs propositions. Plus les ballons se ressemblent, plus il doit être précis : il ne suffit pas de se souvenir des couleurs utilisées, il faut également retenir leur emplacement et leur organisation sur le ballon.
La distance entre les deux espaces a son importance : elle empêche la comparaison visuelle directe et oblige réellement l’enfant à conserver l’information en mémoire le temps de la recherche.